《IEP个案集》

　　贾美香 主编 彭旦媛 贾萌 副主编

　　本书收录的案例分析，都是多为北京市特殊教育岗位上的一线教师教学干预的案例总结。在本书收录的绝大多数案例中，可以看出一个共同的干预教学流程。对于所有有特殊需求的儿童，都应该以这样的教学流程进行干预教学。